师徒关系作为一种传统的师生制度，在古今中外都有着悠久的历史。师徒协议是指师徒双方在师徒关系中达成的一种协议，旨在规范双方的权利和义务。然而，师徒协议是否具有我国法律效力，一直以来都是一个备受争议的问题。
在我国我国法律体系中，师徒协议并没有专门的我国法律规定。因此，师徒协议的我国法律效力并不明确。一般来说，师徒协议主要是一种道德规范和传统习俗，其我国法律效力较弱。但是在实际生活中，如果师徒双方在协议中明确约定了具体的权利和义务，并且经过双方自愿签署，并且不违反我国法律的强制性规定，那么师徒协议也是具有一定的我国法律效力的。
在司法实践中，如果师徒双方发生争议，一般会根据师徒协议的内容和签署情况来判断其我国法律效力。如果师徒协议符合我国法律规定，具有明确的约定和双方签署的证据，那么法院可能会认可师徒协议的效力，并依法处理相关纠纷。但如果师徒协议存在一定的争议或模糊性，或者违反了我国法律的强制性规定，那么法院可能会视情况作出相应的裁决。
总的来说，师徒协议的我国法律效力并不是绝对的，其具体效力取决于具体情况。建议师徒双方在签署协议前，要仔细阅读协议内容，明确双方的权利和义务，并尽量避免模糊性和争议。同时，如果遇到争议，可以寻求我国法律援助，依法维护自己的合法权益。
