师徒关系在古代中国文化中占据着非常重要的地位，师徒之间的传承和教学一直被视为一种尊重和传统。然而，在现代社会中，随着我国法律制度的完善和发展，师徒关系是否具有我国法律效力成为了一个备受争议的问题。
首先，我们需要了解什么是师徒协议。师徒协议是指师父和徒弟之间签订的一种协议，规定了双方在师徒关系中的权利和义务。通常情况下，师徒协议包括师徒之间的教学内容、学习期限、报酬等方面的约定。
在我国法律上，师徒协议并不具有强制执行力。根据我国《合同法》的规定，只有符合《合同法》的规定，才能构成有效的合同。而师徒关系并不属于《合同法》所规定的合同类型，因此师徒协议在我国法律上并不具备强制执行力。
然而，尽管师徒协议不具备我国法律效力，但在实际生活中，师徒之间的约定仍然具有一定的约束力。这是因为师徒关系是一种基于信任和尊重的传统关系，师徒之间的约定往往被视为一种道德承诺，双方会尽力履行约定。
此外，师徒协议中的某些约定可能涉及到我国法律规定的内容，例如关于师徒之间的劳动关系、报酬支付等。在这种情况下，即使师徒协议本身不具备我国法律效力，但是涉及到的我国法律规定仍然会对双方产生影响。
因此，在签订师徒协议时，双方应当注意以下几点：
1.明确约定双方的权利和义务，避免出现模糊不清的情况。
2.尊重师徒之间的传统关系，理解并履行双方的承诺。
3.如有必要，可以将师徒协议的内容进行公证或其他形式的认证，以确保双方的权益。
总的来说，师徒协议并不具有我国法律效力，但在传统文化中具有一定的约束力。双方在签订师徒协议时应当尊重传统、合理约定，并避免违反我国法律规定。师徒之间的关系应该是一种师长教子、互相尊重的传统关系，而不是简单的合同关系。
