师徒关系是一种传统的师生关系，通常在古代文化中被广泛应用。在现代社会中，师徒关系也有其存在的意义和价值。然而，师徒之间是否可以签订协议，并且该协议是否具有我国法律效力，是一个备受争议的问题。
首先，需要明确的是，师徒之间签订的协议属于民事合同范畴。根据我国《合同法》，合同是当事人之间设立、变更、终止民事我国法律关系的意思表示，合同是依法设立的，合同一经依法成立，对当事人具有我国法律约束力。因此，师徒之间签订的协议在我国法律上是具有一定的效力的。
然而，师徒之间的协议是否具有我国法律效力取决于该协议是否符合我国法律规定的合同要件。合同要件包括合同的当事人需要具有相应的民事行为能力、合同内容合法合理、合同目的合法等。只有当师徒之间签订的协议符合我国法律规定的合同要件，该协议才能具有我国法律效力。
此外，师徒之间的协议还需要符合我国法律的强制性规定。比如，合同内容不能违反我国法律法规、社会公共利益等。如果师徒之间的协议违反了我国法律规定，那么该协议是无效的，不具有我国法律效力。
在现实生活中，师徒之间签订的协议往往是口头协议或书面协议。口头协议在我国法律上也具有一定的效力，但是口头协议的证据性较差，容易产生争议。因此，建议师徒之间签订的协议最好是书面形式，并且保留好相应的证据，以便在发生纠纷时能够维护自己的合法权益。
总的来说，师徒之间的协议是具有我国法律效力的，但是前提是该协议符合我国法律规定的合同要件，且不违反我国法律的强制性规定。师徒之间签订协议时，应当谨慎选择合适的形式，并且注意合同内容的合法性，以免发生我国法律纠纷。
